随着科学技术的飞速发展,一些借助电子科技产生的能发声的书籍开始出现这些也是书籍听觉体验中的另一种表现。比如有些英文词典中会配上一张光碟读者在阅读书籍时播放这张光碟,就可以一边听朗诵书籍内容的光碟一边学习,也有的没有光碟而是需要读者自己从网上下载与书籍配套的声音资料,从而到达阅读书籍时的听觉效果。
电子有声书籍
随着科学技术的飞速发展,一些借助电子科技产生的能发声的书籍开始出现这些也是书籍听觉体验中的另一种表现。比如有些英文词典中会配上一张光碟读者在阅读书籍时播放这张光碟,就可以一边听朗诵书籍内容的光碟一边学习,也有的没有光碟而是需要读者自己从网上下载与书籍配套的声音资料,从而到达阅读书籍时的听觉效果。
还有另一种有声书籍,就是市场上各式各样的点读机、点读笔。只要将指定的书籍放在点读机上,再用一支特殊的笔去点击想要阅读的部分,这时书籍就会将读者所选的部分朗读出来。当然,这样的书籍除了能够朗读书籍内容以外,也可以放音乐、讲故事等等。
类似这种书籍比较适合儿童,目前市场上所见的主要是针对婴幼儿及儿童学习所设计的。
加入听觉的书籍更有利于孩子的记忆和情感的培养,悦耳的音乐声更能使孩子愉悦和满足。
不过目前我国的电子类有声书籍基本上都是儿童类的,还具有一定的局限性,且使用的书籍必须为指定的教材,这使得读者选择书籍的空间变得很小。所以,我们的书籍设计者们还有我们的技术开发者需要联合起来,为书籍听觉设计开拓更宽更广的道路。

电子有声书籍