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印刷新媒体与艺术教育关系(四)提高师资及软硬件水平

来源:深圳步壳印刷厂 | 作者:深圳步壳包装印刷厂book0755 | 发布时间: 2021-01-20 | 885 次浏览 | 分享到:
印刷新媒体与艺术教育关系(四)提高师资及软硬件水平

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就新媒体艺术教育的发展来看,师资力量是核心,硬件配置为必备条件新媒体艺术专业是文理综合的复合型学科,需要的是新型的复合型教师,他们不仅要具有专业的美术基础和深厚的人文知识,同时要熟练使用多媒体技术,掌握制图和设计能力。新媒体领域涉及的软件非常多,比如“3D”方向的3DMax,Maya, AutoCAD等。由于我国艺术教育模式长期处在学院派的精英教学,导致此方面的教师知识构成和积累偏向于理论和学术化,这就无法满足新媒体专业对技术和科技能力的要求,造成新媒体艺术教育很难得到稳定而又素质优秀的师资资源的现状。目前采用的外聘专家和部分优秀本科毕业生相结合的解决办法依然显得捉襟见肘,其中最为关键的原因是忽视了传统教育模式对新学科造成的严重阻碍。

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